三年级语文下册语文百花园二教学设计(2)教学设计 教案

    关键词：三年级语文下册语文百花园二教学设计(2)教学设计 教案,
    内容简介：

些其他多义词的例子。
　　五、总结本课收获
　　第二课时
　　本节课的学习内容是“积少成多”“阅读平台”。
　　一、积少成多
　　1.自由练习读，同桌互读。
　　2.大家相互交流，这首诗讲的是什么内容。
　　3.把这首诗背下来。同学互背。
　　二、阅读平台《奇妙的鲤鱼溪》
　　1.引导学生认真阅读短文，能够借助拼音把字音读正确，遇到不理解的词语要查工具书。
　　2.指定三名学生读短文，及时纠正读音。
　　3.引导学生说一说每一段主要写了什么，并引导学生发现第二和第三自然段的第一句话就是本段的中心句。
　　4.在学生理解课文内容的基础上，让他们回答文章后面的问题。
　　三、总结本课收获
　　第三课时
　　本节课的学习内容是“能说会道”“笔下生辉”。
　　一、引入新课，明确题目要求
　　二、教学时，可按这样的步骤完成
　　1.选择自己最喜欢的一种动物确定下来，通过观察和查阅资料，了解它的外形、生活习性以及特有的技能等。
　　2.在小组内进行交流。介绍时，注意把话说清楚、说具体、说得有条理。
　　3.由小组长负责，把自己小组的动物明星选好，并推荐一两名同学代表本组在班上发言介绍，大家共同准备发言内容。（教师巡视指导小组交流。）
　　4.在班上评选动物明星。可由教师或一名学生主持，各小组依次进行介绍，各组代表充分发表意见，其他同学认真听取别人的意见，最后，可以用投票或举手表决的形式，评选出十大动物明星。
　　三、笔下生辉
　　1.明确要求：把自己在动物明星评选会上的口述内容整理好，制成一份动物小档案。
　　2.按照教材中《动物小档案》卡片的要求进行填写。
　　四、总结收获