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六年级上册语文第五单元教学指要教学设计 教案


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    关键词:六年级上册语文第五单元教学指要教学设计 教案,,
    内容简介:

六年级上册语文第五组教学指要

作者:熊建峰

推荐者:东莞市虎门镇小捷?小学张新元

鲁迅是谁──“他就是祥林嫂、闰土、孔乙己以至阿Q这些被压迫者的同情者和代言人,是一位永远站在平民视角,为社会底层的小人物大声疾呼的平民作家。”毛泽东评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅挥着如椽大笔,投身唤醒民众、解放民众,争取科学、民主、独立的革命大潮中;他毕其一生,不断对专制社会以及附庸其上的文化礼教的黑暗进行毫不妥协的批判;他坚持社会正义的立场,为受到损害、屈辱的弱势群众伸张正义!作为一个中国人,我们不能不走近鲁迅先生!本组教材以“初识鲁迅”为主题,编排了四篇文章──经典课文《少年闰土》生动刻画了一个活泼可爱、聪明能干的农村少年形象;周晔的《我的伯父鲁迅先生》通过自己的真情回忆,展现了鲁迅的音容笑貌,读来历历在目;阿累的《一面》中的对话和外貌描写十分传神,字里行间洋溢着对鲁迅先生的爱戴之情;臧克家的诗歌《有的人》颂扬了鲁迅鞠躬尽瘁为人民的伟大精神。这四篇文章只有一篇是鲁迅的作品,其余三篇都是不同的人写鲁迅的,这使得鲁迅的形象更加真实、丰满、生动。
生字:弄清读音与字形
一、读音细分类
平舌音:窜(cuàn)枣(zǎo)嗽(sòu)
翘舌音:厨(chú)畜(chù)逝(shì)
单韵母:囫(hú)咳(ké)赫(hè)
复韵母:扭(niǔ)胯(kuà)套(tào)猬(wèi)悼(dào)搞(?ǎo)
前鼻韵母:挽(wǎn)囵(lún)窜(cuàn)汛(xùn)
后鼻韵母:恍(huǎn?)霜(shuān?)详(xián?)章(zhān?)憎(zēn?)
零声母:懊(ào)
整体认读:逝(shì)译(yì)佣(yōn?)
二、字形记得牢
囫:全包围结构,里面是“勿”不是“匆”;
囵:全包围结构,里面是“仑”不是“仓”;
懊:左右结构,右上部分不要多写一横;
嗽:中间是“束”要封口,右边是“欠”不是“攵”;
枣:上下结构,上面是“?”不能写成“束”;
逝:半包围结构,先写“扌”再写“斤”最后“辶”。
三、形近字看仔细
扭(扭头)胯(胯下)厨(厨房)套(外套)猬(刺猬)
纽(纽约)跨(跨越)厢(车厢)夸(夸张)谓(称谓)
畜(畜生)闰(闰土)毡(毡帽)汛(潮汛)挽(挽救)
蓄(储蓄)润(湿润)毯(地毯)讯(通讯)换(交换)
搞(搞清)恍(恍然)详(详细)逝(消逝)咳(咳嗽)
稿(稿子)晃(晃动)祥(吉祥)浙(浙江)刻(刻苦)
四、多音字读得准
zhēn?正月──zhèn?正当xín?五行──hán?银行
?òn?供品──?ōn?供应fú仿佛──fó神佛
kān看门──kàn看见chù畜生──xù畜牧

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