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28、丑小鸭教学设计 教案


文章来源:徐映莲 文章作者:徐映莲 发布时间:2010-04-03 15:58 点击次数:字体: [ ]

    关键词:28、丑小鸭教学设计 教案,,
    内容简介:

 

28、丑小鸭

 

企石镇铁岗小学    撰稿人:徐映莲   小语通讯员:潘婉兰

 

课时目标:

1、会认课文中的生字。(暖烘烘、卧室、剩下、裂开、欺负、讨厌、孤单、篱笆、讥笑、芦苇、冻僵、幸亏)

2、能正确流利地读熟读通课文,能运用一些好词好句。

3、懂得要善待他人,在同情丑小鸭不幸的同时,要更好地学习丑小鸭面对逆境时的坚强、勇敢,对自己的未来要充满信心。

课时重点:

品读句子,体会丑小鸭的不幸和变成白天鹅的激动之情。

课时难点:

体会丑小鸭面对逆境时的坚强勇敢。

课时:2课时

 

教学过程:

故事导入

师:今天,老师想给大家讲一个故事,这个故事发生在一个太阳暖烘烘的早上。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只小鸭子,(图片丑小鸭)大家都叫他“丑小鸭”(板书:丑小鸭)。为什么呢?请同学打开书P126,读第2自然段找出原因。(一只又大又丑的鸭子,他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,所以大家都叫他“丑小鸭”。)

2、师:真是又大又丑,你猜它喜欢这个名字吗?谁来当当丑小鸭,不情愿地读读这几句话。(师范读,生读)

 

二、学习第3自然段

师:刚刚我们认识了丑小鸭,现在让我们去看看它的生活。

师:1、丑小鸭在家过的怎样?

   (丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。)

          2、什么是欺负?谁欺负他?(板书:欺负)

“哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。”

3、被公鸡啄也就罢了,疼就疼点,可连哥哥姐姐都咬他?你觉得小鸭怎样啊?

4、哎,就连养他的小姑娘也讨厌他。你猜他会怎么对待小鸭?

5、下面我们来读读这个长句。(强调“也讨厌”)

(表扬语:听出了你的同情,听出了丑小鸭的孤单可怜……)

         6、此时的丑小鸭没有朋友,没有快乐,没有亲人的爱,温暖,就因为他长的(丑  板书:丑)丑小鸭感到非常孤单。有一天,他钻出篱笆,悄悄地离开了家(板书:出走)。多无奈啊,一起齐读这一句。

7、假设你在这样的家,你还呆得下去吗?(呆不下去)是啊,再呆下去我不是被啄死要死,就是被活活饿死。但在这个世界上还有一个人对我好,那就是(鸭妈妈),我又舍不得我的妈妈,在离开家的时候,我要给妈妈写了一封信,请大家赶快拿出笔来写写,看谁写得快,写得情真意切。

 (学生读信)

分析课文4、5、6段

1、师:丑小鸭去了很多地方,他有没有找到真正的温暖的家?现在请大家自己读课文4、5 、6段。

1、丑小鸭离开家先来到什么地方?(树林)发生什么事?

  小鸟讥笑他,猎狗追赶他。

(1)你是怎么理解讥笑的?能给它找个近义词吗?

(2)为什么?

(3)最后他只好?

 

2、秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。(读第5段)

 

(1)你们有没有关注到这是什么季节?是啊,一转眼,秋天到了,树叶黄了,芦苇枯了,一切都改变着,但丑小鸭的境遇却依然未变,没有关心,没有温暖,没有亲人,没有朋友,连个安家落户的地方也没有,想来读这句话吗?

(2)老师发现刚才你把“悄悄”读得特别轻,为什么要这样读?

3、一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,他的      心情又怎样?(又惊奇又羡慕)请带着这种语气读一读。

4、天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。

(1)“冻僵”是什么意思?是啊,全身僵硬,快死了。

面对快死的丑小鸭怎能不让人觉得同情呢,读。

面对无家可归、饱受欺负的丑小鸭怎能不让人心疼呢,读4到6段。

师:可怜的丑小鸭在家饱受欺负,在外遇到的还是一次又一次的不幸,谁来把你看到的如此不幸的丑小鸭用朗读告诉大家。

师:读到这儿,你们心理是什么滋味?

师:面对小鸟冷漠的讥笑,面对猎狗无情的追赶,面对孤独的黑夜,丑小鸭生活的非常艰难,(板书:艰难)丑小鸭真的想死了算了,可他有没有自暴自弃呢?(没有)面对这一切,幸亏一位农夫看见了把他带回家。

学习第7段。

师:一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子。看到的是一只怎么样的天鹅啊?(雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了)

那只天鹅是谁啊?(丑小鸭)(板书:变  天鹅)

              它再也不是那个丑小鸭了。你觉得丑小鸭的心情会怎么样?(高兴、激动)

2、为什么会这么高兴,激动呢?

3、是啊,因为美梦成真了,因为此时的他美丽极了,谁来将这种美读到丑小鸭的心里去,读到我们每个人的心里去。

 

4、啊,原来我不是丑小鸭。是一只漂亮的天鹅呀!

是啊,丑小鸭简直不能相信自己的眼睛,它是那样地激动万分,女生快乐地读

老师听出来了,你们由衷地替它高兴,由衷地在为它祝福,男生深情地读

丑小鸭自从来到这个世上就受尽了欺负,历经了磨难,如今美梦成真了,这一切太令人欣喜了,让我们从心底快乐地呼喊吧。

五、小结

1、这节课我们跟着丑小鸭一起难过,一起快乐,这只在孤单、寂寞中长大的小鸭子,这只历尽了千辛万苦的小鸭子终于迎来了自己的春天,变成了一只美丽的白天鹅。丑小鸭的故事,讲完了,但希望你能永远记住这篇课文,当你将来身处逆境时,当你将来不顺心时,请你相信将来你也能成了一只美丽的天鹅。

六、板书设计

 

 

28丑小鸭

 

            丑      欺负

丑小鸭      出走    艰难

             变      天鹅    

 

 


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