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18.2 为自己设置一道“防火墙”教案

名称 18.2 为自己设置一道“防火墙”教案
类型 教案|教学设计
学科 道德与法治
大小 21 KB
格式 doc
年级 初一|七年级
教材 鲁教版
上传 admin 审核 admin
时间 2017-04-07 08:08
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评价 ☆☆☆☆☆
《为自己设置一道“防火墙”》教学设计
一、教学目标
1.情感、态度、价值观:
提高道德修养,防微杜渐,自觉遵纪守法。
2.能力:
提高辨别能力和自我控制能力。
3. 知识:
知道法律是一种特殊行为规范;了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
二、教学重难点
重点:一般违法与犯罪的区别和联系,明确不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,从而进一步增强法治观念,加强自我防范意识,预防违法犯罪,过健康生活。
难点:什么是法律,什么是违法,什么是一般违法,什么是犯罪,认识一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。
教学过程:
 (一): 导入
介绍电影《少年犯》,并播放主题曲《心声》。多媒体展示漫画,在欣赏接近尾声时,教师适时提出问题:这些花季少年为什么被关在大墙之内?
学生稍时讨论,教师引导学生发表自己的看法。
对于这一问题学生可能说出不同的原因 ,如法律意识淡薄、法律知识贫乏、交友不慎、经不起诱惑、不能防微杜渐等由小错一步步滑向犯罪。
多媒体出示小袁的犯罪视频,并出示案例:
19岁的小袁曾被评为三好学生,父母夸他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,曾被公安机关拘留。
小偷小摸仍满足不了他高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。最后,走上了劫车杀人的不归路,人民法院依法以盗窃罪判处他无期徒刑。
讨 论:小袁是怎样走上违法犯罪道路的?
(学生分组讨论)
教师总结:小袁之所以走上违法犯罪道路,是因为他不懂法。(引出法律的含义)预防违法犯罪,做一个遵纪守法的好公民,首先应该要学法、懂法,今天,我们就从法律的概念学起。什么是法律?它有什么特征呢?
学生看课本了解回答。
小袁是怎样走上违法犯罪道路的?
教师归纳总结,小袁的成长经历告诉我们:
吸烟喝酒→小偷小摸→劫车杀人
违纪行为→一般违法→犯罪
学生以小组交流讨论的方式,找到一般违法和犯罪的含义,在此基础上,找出两者的区别和联系。
小组竞赛:看那个组找的快。
再小组形成图表。
本活动旨在让学生了解的概念及区别和联系。由于问题数量多,难度大,要给予学生足够的时间讨论。同时教师要积极参与学生讨论,对于讨论中暴露出的问题作到心中有数,以备总结时能够有的放矢。
让两个小组以小黑板的形式展示。
利用多媒体,教师给予点拨、补充和鼓励。
 
借助案例和相关题目的分析,指导学生概括违法、一般违法、犯罪的定义。
在学生思考讨论的基础上教师对活动总结:小袁以青春的代价告诉我们,一般违法与犯罪二者在触犯的法律,对社会的危害,应受到的惩罚等方面有严格的界限。而另一方面,它们又不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律法规,都终将受到法律制裁。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就有可能导致犯罪。可见,一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者没有不可逾越的鸿沟。
小袁在狱中迷途知返,出示与父母见面场景。
但在生活中仍然有的同学存在这样的观点:
同窗诫勉:
“大错不犯、小错不断,蹲不了监狱,进不了法院。”
如何看待这种观点?
(小组交流讨论,鼓励学生积极发表见解。)应该杜绝不良行为。
案情通报:
“近年来,中国青少年犯罪数量持续攀升,并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。在16-17岁青少年罪犯中,85.1%以上是由于迷恋于网络、吸烟、喝酒、看暴力倾向的书籍而走上了违法犯罪的道路。”
不良诱惑可能就潜伏在我们身边,生活中我们随时随处都会面临不同的选择,不同的考验。今天,我们不妨也做个批评和自我批评。
在我们周围存在哪些不良行为?
怎样杜绝这些不良行为?
本环节,通过学生讨论、交流,查找同学们在生活中是否也存在一些不良的行为呢?懂得一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟,知道不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪,教育学生自觉地杜绝不良行为,预防违法犯罪。只有防微杜渐,才能防患于未然。预防犯罪必须从杜绝不良行为做起。
多媒体出示《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中有关未成年人不良行为和严重不良行为的规定。教师进行采访总结,对于其中的典型行为,要重点给予指正。告戒学生千里之提,溃于蚁穴。避免违法犯罪,要从杜绝不良行为或严重不良行为做起。中学生应该以学校为中心进行活动,坚持在校学习,不要盲目的学习和模仿影视和文学作品中的犯罪手段和情节,谨慎交友,不要和社会上品行不端的闲散人员交往,要克服虚荣攀比心理,避免早恋,不要轻信他人哄骗,不讲哥们义气。
收获时节:
这节课我的收获有:
今后我会:
1、通过学习,我懂得了一般违法和犯罪的关系是 … …                              
 
2、通过学习,我知道了有效预防违法犯罪必须做到… …
 
3、我的感悟:… …
 
教师小结,提出要求,表达希望:
在现实生活中,一向些人走上溜撬扒窃、拦路抢劫、图财害命的违法犯罪的道路,往往是从吸一支烟、乱花一点钱、看一次黄色的录象等开始的。俗话说“小时偷针,大时偷金”。不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐,才能防患于未燃。生活是美好的,也是复杂的。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
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