高级搜索 | 收藏本站 |网站地图 | RSS订阅|
logo
  主页 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史 | 地理 | 生物
按教材浏览: 北师大版 部编版 各版通用 教科版 鲁教版 人民版 陕教版 苏教版 湘教版 新课标人教版 粤教版
最新资源
2022年九年级道德与法治上册问答题全册
2022年九年级道德与法治上册导学案及答案全册
2022年九年级道德与法治上册教案全册表格式
部编版九年级道德与法治下册电子课本
5.1走向世界大舞台教案
相关分类
初三政治教案
当前位置:主页>初中政治>初三政治教案>>>2014九年级思想品德下学期复习计划详细

2014九年级思想品德下学期复习计划

名称 2014九年级思想品德下学期复习计划
类型 教学计划
学科 思品
大小 9 KB
格式 doc
年级 初三|九年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2014-02-14 23:08
点击
评价 ☆☆☆☆☆
2014年上期东田中学九年级思想品德教学计划
 
政史地组:范月嫦
 
一、指导思想:
坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。
二、学生情况分析
    本学期我继续担任九年级四个班的思想品德教学工作。这四个班的学生大部分都属于基础比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。所以,我的目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。xK b1 .Com 
三、教材分析:
九年级总复习包括人教版的思想品德课本共有五本:七年级上、下册,八年级上、下册;九年级全一册。考试以九年级范围为主,还包括七八年级内容,时事政治内容,生命健康常识内容。
四、教学目标:
1、培养学生大胆发言的习惯,在课堂上首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。
2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。
4、培养学生正确的人生观,价值观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展,学会正确处理与他人、社会、国家的关系。
5、总体为中考而准备:准备上课、准备过关、准备考试。
五、教学进程
日期 预期进程 复习准备
第一周 ★九年级选择题专题训练  
 第二周 ★九年级主观题专题训练  
第三周 ★七年级第一单元、第二单元 http://ww w.xkb1. com
第四周    ★七年级第三单元、第四单元  
 第五周 七年级选择题专题训练  
第六周  七年级主观题专题训练  
第七周  ★八年级第一、二单元★隐私和隐私权  
第八周 ★八年级第三、四单元★尊重和维护隐私权  
第九周  ★八年级选择题专题训练  
第十周 期中复习及考试  
第十一周 ★八年级主观题专题训练  
第十二周 ★中考选择题专题训练  
第十三周  ★简答题专题训练  
第十四周  ★辨析题专题训练  
第十五周  ★材料分析题专题训练  
第十六周 热点专题复习及全面练题  
第十七周 热点专题复习及全面练题X k B  1 . c o m  
第十八周  整理及中考  
 
六、具体措施:
1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。
2、课堂上使用先学后教,堂堂清教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教具,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。
3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考,但为了加强学生的重视,我还是要求学生把一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:(1)每一环节有小检测(2)每节课有当堂检测(3)每天第四节课后及晚自习都要辅导潜能生过关
5、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。
6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,做到主观与客观的统一,形成符合时代精神的人生观、价值观。
7、激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。X|k  |B| 1 . c|O |m
8、培养学生的自学能力思维能力和分析概括能力,发挥学生的主观能动性。
9、多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。
 
                                                                 2014-2-14
新课标第一网系列资料                      www.xkb1.com    
 
下载地址  ·进入下载地址列表 138075 帮助
本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址.
下载说明 ☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包,解压缩后是ppt、doc、swf、exe等
中“新课标人教版 初三|九年级 下学期|第二学期 2014九年级思想品德下学期复习计划 教学计划”
中“2014九年级思想品德下学期复习计划 教学计划”
中“初三|九年级 2014九年级思想品德下学期复习计划”
中“2014九年级思想品德下学期复习计划”
上一篇:北师大版九年级思想品德复习提纲  
下一篇:2014九年级第二学期思想品德教学计划
[收藏]   [推荐给好友]   [挑错]   关闭窗口↓
版权所有:新课标第一网 CopyRight 2005-2012 未经授权禁止复制或建立镜像
联系站长:邮箱