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2014-2015学年度粤教版八年级下册政治教学工作计划

名称 2014-2015学年度粤教版八年级下册政治教学工作计划
类型 教学计划
学科 思品
大小 10 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 粤教版
上传 admin 审核 admin
时间 2015-03-08 15:24
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评价 ☆☆☆☆☆
镇紫中学2015春期 思想品德 学科教学计划表
 
任教班级 八年级2 教师  
罗茂
学期总课时 50 周课时  
3
一、教学对象的基本情况:X|k  |B | 1 . c| O |m
本学期我继续担任八年级[2]班的思想品德教学工作。这个班学生大部分都属于开朗活泼型,但不少学生理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是仍然不能准确的运用政治观点回答政治问题,特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点。作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好。为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气
二、教学目的:
以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民
三、本学期重点、难点、章节:X k  B  1 . c o m
八年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有二课内容,让学生懂得我们在享有权利的同时,必须自觉履行应尽的义务。第二单元共有三课内容,让学生懂得我们每个人应时刻关注自身的地位和价值,尊重和维护他人的人身权在和谐、愉悦的氛围中实现自己的人生价值。第三单元共有三课内容,让学生懂得珍惜受教育的权利和履行受教育的义务。第四单元共有两课,让学生明确:努力做一个追求公平、维护正义的人,努力做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人,是时代对我们的期望和要求
四、提高教学质量的方法与措施:
1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。
2、课堂上使用现代教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教学方法,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。
3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考,但为了加强学生的重视,我还是要求学生把一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:(1)每一环节有小检测 (2)每节课有当堂检测 (3)每月有大测验。
4 按我们学校要求去过关
5、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。
6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,做到主观与客观的统一,形成符合时代精神的人生观、价值观。新 课   标  第  一 网
7、激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。
五、教学进度表(另表)
 
 
思想品德学科教学进度表
任教年级:八年级2班            科目:思想品德            任课教师:罗茂
 
周次 日期 教学内容xK b 1 .Com   课时
1 3.2-3.6 我们都是公民   3
2 3.9-3.13 公民的权利和义务 3
3 3.16-3.20 宪法保障公民的权利 3
4 3.23-3.27 复习我是中国公民 3
5 3.30-4.3 维护人身自由和生命健康 3
6 4.6-4.10 维护人格尊严 3
7 4.13-4.17 保护个人隐私 3
8 4.20-4.24 复习我们的人身权利 3
9 4.27-4.30 半期复习 3
10 5.4-5.8 半期考试与分析 3
11 5.11-5.15 维护受教育权 3
12 5.18-5.22 维护财产权 3
13 5.25-5.29 维护消费者权 3
14 6.1-6.5 社会合作与公平 3
15 6.8-6.12 社会规则与正义 3
16 6.15-6.19 社会身份与社会责任      3
17 6.22-6.26 负起我们的社会责任     3
18 6.29-7.3 期末复习      3
 

 
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