学
情
分
析 |
任教老师 |
黄宝田 |
学生人数 |
6 3 |
男生人数 |
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女生人数 |
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上期成绩 |
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人均分 |
91 |
及格率 |
100% |
优秀率 |
96.8 |
学生学习积极性好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但有的学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。
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本
学
期
教
育
教
学
目
标 |
本学期教学目标：新- 课-标 -第-一-网
1、使学生更进一步的了解世界,扩大其活动和思维圈子.引导其认识大自然与人类的关系,养成热爱大自然的情感,将环保落实到具体行动中.
2、使学生明白人与人之间的相处不仅要考虑到自己的利益,还要考虑集体的利益和共同的利益.
3、引导学生了解我国是一个多民族国家,理解我国的相关民族政策,体会台湾与大陆骨肉相连的亲情,增强爱国主义情感.
4、引导学生树立珍惜劳动成果、节约资源的意识，养成文明消费的习惯。引导学生乐于劳动，做快乐的劳动者。
5、引导学生了解我国的基本经济制度，认识法制与市场经济的密切关系。
6、期末考试成绩在上学期基础上有提高。X k B 1 . c o m |
本学期教学内容 |
（一）本学期教学重点：
1、第一单元是自然的声音。本单元通过人类的朋友、哭泣的自然、做大自然的朋友三课，让学生明白人与自然的关系、自然的现状，以及我们应该用什么样的方法去对待已经面临生态危机，严重污染的自然朋友。
2、第二单元是公共利益。这一单元分为三课,共同的需要;公私之间以及公共利益的维护.
3、第三单元在同一片土地上。本单元分为两课:中华民族大家庭和共同的愿望。
4、第四单元劳动创造世界。分别讲了人类的需要；尊重劳动者，尊重劳动成果；乐于劳动，善于劳动。引导学生不但要尊重他人的劳动，还要学会自己劳动。
5、第五单元市场考察。让学生初步了解我国有关经济的一些政策，掌握相关经济概念。 |
（二）本学期教学难点：
1、认真钻研课程标准，熟悉教材，通过听课等方法吸取经验，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。http://www.x kb1.co m
2、课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。
3、指导学生做好课前学案，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。
4、根据学生具体情况，联系现实生活，用事实来教育学生。
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本学期拟定参加的教研活动 |
1、 积极参加科研组的教研活动，不断提高丰富自己。
2、 积极参加集体备课，多听课，多学习，多向有经验的老师请教。
3、 积累参加学校及科研组举行的新课程式改革有关的讨论活动。
4、 举办《中国梦》、《社会主要核心价值观》黑板报9期（板块）。
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本本学期拟采取的主要措施
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（一）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
（二）在教学方法上，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法，特别是在课堂导入上要采用多种形式：诗歌、图片、案例，极大调动学生的积极性。
（三）关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感.
（四）做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
（五）积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
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课外辅导安排 |
每个星期二下午，根据具体情况找优秀学生、问题学生辅导w W w .x K b 1.c o M |
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教学进度安排 |
时间 |
周次 |
教学内容或活动安排 |
备注 |
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3月1-7日 |
1 |
第一课,人类的朋友 2课时 |
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8-14日 |
2 |
第二课,哭泣的自然(2课时)。 |
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15-21日 |
3 |
第三课，做大自然的朋友（2课时 |
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22-28日 |
4 |
第四课，共同的需要（2课时）。 |
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29-4月4日 |
5 |
第五课，公私之间（2课时） |
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5-11日 |
6 |
第六课，公共利益的维护（2课时）。 |
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12-18日 |
7 |
第七课，中华民族大家庭（2课时） |
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19-25日 |
8 |
第八课，共同的愿望（2课时 |
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26-5月2日 |
9 |
期中教学质量检测与质量分析。 |
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3-9日 |
10 |
第九课，人类的需要（2课时） |
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10-16日 |
11 |
第十课，尊重劳动者，珍惜劳动成果2课时）。 |
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17-23日 |
12 |
第十一课，乐于劳动，善于劳动2课时） |
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24-30日 |
13 |
第十二课，走进市场（2课时）。 |
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31-6月6日 |
14 |
第十三课，法制，市场经济的护卫者（2课时）。 |
X k B 1 . c o m |
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7-13日 |
15 |
第十四课，品质，市场的通行证（2课时）。 |
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14-20日 |
16 |
期末复习 |
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21-27日 |
17 |
期末复习 |
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28-7月4日 |
18 |
期末考试、总结 |
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审批意见 |
教研组审批意见： 签字（章） 时间：
学校审批意见： 签字（章） 时间： |
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中“教科版 初二|八年级 下学期|第二学期 2014-2015学年度教科版八年级思想品德下册教学计划 教学计划”
中“2014-2015学年度教科版八年级思想品德下册教学计划 教学计划”
中“初二|八年级 2014-2015学年度教科版八年级思想品德下册教学计划”
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