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2017年苏教版语文一下识字2教案

名称 2017年苏教版语文一下识字2教案
类型 教案|教学设计
学科 语文
大小 9 KB
格式 doc
年级 小学一年级
教材 苏教版
上传 admin 审核 admin
时间 2017-02-13 16:36
点击
评价 ☆☆☆☆☆
教学内容 识字2 教材版本 苏教版
教学课时 共  2   课时    第2  课时 课    型 识字写字
教学目标 1、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。认识新偏旁。
2、朗读词串,积累词汇,热爱体育运动。
3、教育学生从小热爱体育运动,树立为国争光的远大志向。
教学重点 学会生字“足、台、倒、勾 、过、门、加,”认识新偏旁。
教学难点 学会生字“足、台、倒、勾 、过、门、加,”认识新偏旁。
教学准备 课件
教  学  过   程 修注栏
一、复习检查
上节课我们初步了解了足球这一体育运动,这节课让我们一起走进绿茵场,去感受足球的拼搏精神。新|课  |标|第  |一| 网
1、抽读生字
2、书空足、台笔顺
二、拼读韵文
1、看,运动员们激烈争夺,脚下生风,踢球技术娴熟(结合图片点拨争顶、倒勾等专业词语)
2、看台上的观众是什么样的呢?他们摇旗呐喊,为自己喜爱的队员加油,他们的热情也感染着场上的运动员。
3、诵读韵文,读出画面感。
三、指导写字新 课   标  第   一 网
    指导书写:倒、勾 、过、门、加
1.自主学习:  学生认读生字。小老师领读。
  2.看笔顺表,记忆生字的笔顺。
  3.认识新的偏旁。
  4.同位讨论:分析字形,说说你是怎么记住这些生字的?
    5、展示成果
  6.教师范写生字。
  7.说说写这些字时要注意哪些笔画。
  8.学生描红、临写,教师巡视指导。
  9.检测反馈纠正。
  10.小组活动:比赛口头组词
四、检测反馈:指导背诵
1、自由诵读词串
2、同位互查
3、检查纠错:要求正确流利
五、课外延伸
收集自己最喜欢的体育比赛或优秀运动员的图片,跟爸爸一起看一场球赛,认真听解说员解说。
http:/ /www. xkb1.com
 
 
 
 
 
 
拓展说话:看台上,观众们摇旗呐喊,为自己喜欢的运动员和球队加油助威。他们的热情也感染了场上的运动员,绿茵场上沸腾啦!
 
 
 
认识新偏旁:单人旁,句子框,走之,力字旁。
注意走之的第二笔是横折折撇。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
试着背诵词串,
自由背诵,同座位检查背诵。
板书设计 识字2
倒、勾 、过、门、加
教学反思  
           
 
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