高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

主页 | 小学英语 | 小学数学 | 小学语文 | 小学其他 | 小学美术|小学科学|小学思品

按教材浏览： pep人教版北师大版部编版鄂教版各版通用沪教版冀教版教科版鲁教版其他版本苏教版西师大版湘教版新课标人教版语文A版语文S版浙教版

最新资源

2024年小学五年级语文下册教案+教学反思全册
2022年部编版五年级上册语文教学设计全册
2022年部编版五年级上册语文教案全册
2021年部编版五年级语文上册第七单元知识小结
2021年部编版五年级语文上册第八单元知识小结

相关分类

小学五年级语文教案

当前位置：主页>小学语文>小学五年级语文教案>>>部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题详细

部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题

名称

部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题

类型

教案|教学设计

学科

语文

大小

30 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

新课标人教版

上传

admin

审核

admin

时间

2019-09-19 14:26

点击

评价

☆☆☆☆☆

课题	少年中国说	课型	讲读课文	授课时间		2课时
教学目标	1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。 2. 正确、流利地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。 3.结合查找的资料，体会文章讴歌少年中国的激情，激发学生的爱国情感。
教学重点	正确、流利、有感情地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。
教学难点	学习本课的写法。结合查找的资料，体会文章讴歌少年中国的激情，激发学生的爱国情感。
第一课时
教学目标	1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。
教具准备	课件。
教学设计					设计意图
导入（）分钟	一、激趣导入。同学们，青少年是祖国的希望，是祖国的未来。我们承担着国家复兴的责任。清代末年，有一位非常有远见的思想家，政治家，教育家——梁启超，他就明白这个道理。因此，他写了一篇脍炙人口之作-----少年中国说。这篇文章用事实和道理告诉我们，告诉全世界，我们中国的少年充满了希望，少年的中国更加充满了希望。板书：少年中国说二、作者、背景简介作者简介：（出示课件2）梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日）：字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一，中国近代维新派、新法家代表人物。《少年中国说》：八国联军侵华，民族危机空前严重。当时帝国主义污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。				【设计意图：用充满感情的话导入课文，目的在于激发学生的兴趣，引起学生的探究欲望。】

下载地址

·进入下载地址列表 206363

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“新课标人教版小学五年级 2019年新教材\|新版五上部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题教案\|教学设计” 中“部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题教案\|教学设计” 中“小学五年级部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题” 中“部编版13少年中国说（节选）教案反思及作业题”

上一篇：部编版13少年中国说（节选）创新教案
下一篇：部编版14圆明园的毁灭教案反思及作业题

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓

版权所有：新课标第一网 CopyRight 2005-2012 未经授权禁止复制或建立镜像
联系站长：邮箱