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苏教版小学三年级下册语文第一单元教案

名称 苏教版小学三年级下册语文第一单元教案
类型 教案|教学设计
学科 语文
大小 0.02 MB
格式 doc
年级 小学三年级
教材 苏教版
上传 admin 审核 admin
时间 2013-02-19 23:41
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www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!培养良好的学习习惯(6)
教学要求:
    1.指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。
    2.结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。
教学准备:
    1.收集学生在家学习情况的照片。
    2.布置预习本课:看懂图意。
    3.积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。
    4.照像机、摄像机。
 教学重点:                                                     
    1、教给学生预习的方法,培养学生良好的预习习惯。
    2、让学生明白认真完成作业是一种好习惯,要持之以恒。
 教学时间:二课时
 教学过程:
    第一课时
   一、游戏导入
    1.同学们,今天老师请大家一起造“成长塔”,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗“成功之星”。
    小组领取积木开始搭建,相机评议,得出:“成长塔”基石越多越稳,才可以搭建得更高。
    2.同学们,“成长塔”的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟。
    3.好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像机,我要将你们的表现摄下来,给大家评议,希望你的好习惯使你的“成长塔”上的基石多起来,最后就可以获得“成功之星”啦!今天呀,老师希望大家养成一个好的习惯——自主预习、复习。
 二、明确自主预习要求及重要性
    1.汇报预习本课情况。
    ①知道了三年级预习课文的具体要求是什么?
    ②看懂了哪些图?有什么问题?
    2.结合以上情况说说什么是自主预习?预习有什么好处?
小结:是呀,你们是学习的主人,自觉地预习,你会发现你自己能学会和理解课文中的许多内容,而且能找出自己难以理解的一些问题,还能提出自己的看法,那样我们的自学本领就增强了,阅读理解能力也提高了,我们的头脑越用越活了。
www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载! 三、指导课内预习
    1.夸夸图上同学。
    再次看图②③④⑤,弄懂他们是怎样预习的?
    ①同学们,你们预习时,坐得真端正!读得真认真!
    ②你有不懂的问题轻声问老师,你真是个不懂就问的好孩子。
    ③你们边读边圈圈点点,多专心哪!
    ④你们小组合作交流多热烈呀!大家一定有不少收获!
    2.指导预习第一课。
    出示预习要求:
    ①读通课文,画出生字新词。
    ②正确流利地朗读课文,了解大意。
    ③再读课文,画出不懂词句,打上“?”。
    教师提示:不懂的词句如何解决?
    ①联系上下文理解。②查字典。③小组交流。④质疑。
 学生预习,教师行间巡视摄像。
3.评评身边同学。给“成长塔”贴“基石”。
 四、提出课外预习的要求
  过渡:预习课文可以在课内,也可以在课外,瞧,他们是怎样做的?看图⑥。
    ①查工具书。②查相关资料。
 五、明确复习要求及重要性
    1.预习可以提高我们的自学能力,使我们开动脑筋、思考问题,那学过的东西为什么要复习呢?
    2.听童第周的故事。
    小结:①复习可以让我们将所学的知识掌握得更牢,使我们的能力更强。
    ②每天要复习当天所学内容。一个单元下来,可以复习生字词,再次巩固识记要求背诵的课文等等。
 六、总结
    评“成功之星”:通过今天的学习,同学们知道了课前要预习、课后要及时复习,大家可要坚持这样,形成良好的习惯呀,老师相信大家能做到。
布置作业:预习,认真完成作业,复习上册所学古诗,收集关于春天的古诗。
 
 
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