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部编版四年级2乡下人家课外阅读练习题及答案|试题|试卷

名称 部编版四年级2乡下人家课外阅读练习题及答案
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 10 KB
年级 小学四年级
教材 新课标人教版
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时间 2020-02-14 16:31
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类文阅读-2 乡下人家
乡下的村庄
村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣 峻)拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着自己心爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。
我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有(制 致),院与院之间或相互(衔 衍)接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门独院。
阳光灿烂,天气和暖。门角的土地平整,阶前的菜园已收获一空。院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处,不(遇 逾)半步。那些树木,枝杆圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片无限的春光。
这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,点种着自已喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味,清香的庄稼味,和他们身上的汗珠一样,和成一股乡村的气息。夜晚的村庄,月明星稀。各家的院里院外,门楼上,都悬挂着一对新年的大红灯笼,既装饰了门面,照亮了街道,又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安宁。
(选自《时文精粹 月色中的栀子花香》煤炭工业出版社)
1. 划去文中括号里错误的字。
2.“风水宝地”的意思是                     。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是(    )。
A.国宝   B.宝藏   C. 宝石   D.宝刀
3.文中画线的句子是把村庄比喻成         ,把小山比喻成         ,                   这样描写的作用是                         。
4.“院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处”,这段话运用了      的修辞手法,来表现村庄、院落             。
5.短文通过对描写了哪些事物?表达了作者怎样的感情?。
                                                                       
                                                                   
【参考答案】
1. 竣 制 衍 遇 
2.风水好的地方。A 
3. 拥着的珍宝  一位母亲张开温暖的怀抱  形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的地理位置,同时从侧面表达了作者对村庄的热爱。
4.拟人  干净利落,整齐有序。
5.短文描写了院里院外的树木、夜晚村庄的灯笼。表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱眷恋之情。
 
乡下孩子
    我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!
    乡村的夏夜,吃过晚饭,洗过澡,就躺在门板或竹榻上,仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事,辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语,向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多,光摇扇(shàn  shān)子还不够.要点起蒿草烧的火把,那气息很浓郁很好(hǎo  hào)闻。
    傍晚,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁钻洞,到处(chǔ chù)乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱,甚至爬到阁楼、横(héng  hèng)梁上,满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎,还一个劲地喊:"快来找我——快来找……”
乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。春天,去山野挖野蒜、野菜和竹笋,炒年糕可香哩!还去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出,那欢乐劲儿实在难以形容。夏天,到溪中去游泳,抓鱼捉虾,打水仗,用石子在水面打水漂(piāo piào),比谁打得多。秋天,除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大,颈上有条黄带子,叫起来声音很洪亮,斗胜后就像大将军那样威风。冬天,除了捉迷藏,就盼下雪,盼过年。下雪了,可用米筛做罩子捉麻雀。过年,就可放爆竹,滚铜板,做彩灯。到了元宵节晚上, 一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流,一边观看龙灯和狮舞,那欢乐情景真如同人间天上。
  1. 在文中括号正确的拼音下面画“√”。
  2. 比一比,组个词。
辨(      )                郎(      )
辩(      )                朗(      )
辫(      )                浪(      )
3.理解短文内容错误的是(    )
A.我在小镇长大。是乡下孩子。
B. 春天我们去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝。
C.夏夜,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩捉迷藏。
D. 元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。
4.第三自然段围绕着                               ,按照       顺序,描述了四季以及冬天      、       、       时候孩子们的乐趣。
5.用“____”画出短文的中心句,从文章中你感受到了作者怎样的感情?
                                                                  
【参考答案】
1. shàn hǎo chù héng piāoX|k  |B| 1 .   c|O |m
 
2. 分辨 辩论 辫子 牛郎 朗读 浪花
3. C
4. 乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。 时间  下雪  过年  元宵节
5. 我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!感受到作者快乐轻松的心情,和对有趣的乡下生活的怀念和热爱。

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