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16麻雀课外阅读题及答案|试题|试卷

名称 16麻雀课外阅读题及答案
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 11 KB
年级 小学四年级
教材 新课标人教版
添加 admin 审核 admin
时间 2019-11-13 15:00
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类文阅读-16 麻雀
画  眉
我十二岁的时候,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴(致 至)就被抛得无影无(综 踪)了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能(凑 奏)出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着,果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来(扑 仆)去,十分恐惧。但后来它安(静 净)下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精(辟 僻)的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎(坚 艰)信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
(选自《小猕猴学习画刊(高年级版)》)
1.选出括号中正确的字。
2.根据解释从文中找出恰当的词语。
(1)大家都很满意,很高兴。(        )
(2)指对某事非常疑惑,很不理解。(        )
(3)形容风景美丽,无与伦比。(        )
3.小画眉是如何得到精心照料的?从文中找出小画眉得到精心照料的句子,用“      ”画出来。
4.美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓?
                                                                           
5.作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了?
                                                                           
【参考答案】
1.致  踪  奏  扑  静  辟  坚
2.皆大欢喜  迷惑不解  美妙绝伦
3.第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。
4.因为画眉鸟妈妈坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些,就是说画眉鸟妈妈宁愿自己的孩子死,也不愿意它们没有自由。
5.通过美洲画眉鸟妈妈喂食关在笼子里小画眉毒莓的事情,让作者知道了,任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的,所以作者再也不捕捉活物关进笼子里了。
 
一只小鸟
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常快乐。
    这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含着笑倾听一般。
    树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。
    它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
    斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
    从此那歌声便消歇了。
    那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
(选自《繁星 春水 冰心诗文精选》)
1.写出下列词语的近义词。
景致——(      )      赞美——(      )
消歇——(      )      仰望——(      )
2.小鸟在巢里“啁啾”着,你还知道哪些用来形容小鸟叫声的词语?把它们写下来吧。
                                                                           
3.文中的“自然”是指                。
4.小孩子们为什么要捉小鸟?他们这样做对吗?为什么?
                                                                           
5.这篇短文给了大家怎样的启示?
                                                                            
【参考答案】
1.景色  赞扬  休息  仰视
2.喳喳  嘤嘤  布谷
3.自然界,大自然
4.小孩子们喜欢听小鸟唱歌,喜欢小鸟,所以想要捉住小鸟。但是他们这样做是不对的。因为他们给鸟儿带来了伤害。
5.我们应该爱护小鸟,爱护自然,保护自然,保护人类的生存环境,不应该因为自己的喜欢而伤害它们。
 
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