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新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案|试题|试卷

名称 新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 47 KB
年级 小学三年级
教材 新课标人教版
添加 admin 审核 admin
时间 2018-10-22 15:16
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部编版三年级语文上册第三单元测试题
一、基础知识。(45)
1.选择正确的拼音,画“______”。(4分)
稍(shào shāo)息   处(chǔ chù)理   几(jǐ jī)乎   答(dā dá)应
2.我会看拼音写词语。(8分)
Lǚ   xíng                kǎn  chái            lí   kāi                liú   lèi    
 
jiù   mìng               dǎ   suàn          děng   dài           yóu   dēng
   
 
3.写出带有“口”字旁的生字。(6分)
(   ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )
4.照样子加一加、减一减并组词。(6分)
例:青——请(请坐)
自——______(   )  冈——______ (   )   某——______(   )
例:踪——宗(祖宗)
谓——______(   )  豫——______(   )  热——______(   )
5.读一读下面的词语,填空。(6分)
争先恐后     大吃一惊    细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。
(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有________
6.用修改符号修改病句。(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
 
(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
 
(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
 
7.根据课文内容填空。(9分)
(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。(5分)
A.信守承诺,珍惜友情   B.大公无私   C.不顾个人安危,冷静救人
D.勇敢  E.历经磨难
(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)
(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。(2分)
 
 
二、阅读理解(20)
(一)课内阅读。(6分)
在牛肚子里旅行(节选)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。
1.读划线句子的意思是:只要不进入________,就______________________________________。(2分)
2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2分)
________________________________________________________________________
3.红头听了青头的话,它怎样做?(2分)
________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(14分)
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”
小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!
1.下面最适合做短文题目的(   )。(2分)
A.小驴儿     B.小驴儿的理想     C.爱生气的小驴儿
2.根据句子意思写出相应的词语。(2分)
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。(   )
(2)形容性情直爽,有话就说。(   )
3.画线句子采用了________描写和________描写。句子中的动词有________、________、________写出了但是小驴儿________的动作。(6分)
4.小驴儿的理想是什么?(2分)
________________________________________________________________________
5.读了这篇文章后,我得到了(   )。(2分)
A.可以只说不干也能实现自己的理想。
B.不要只说空话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。
三、口语交际。(5)
小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们?把你要对他们说的话写到下面的横线上。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
四、习作。(30)
请你仔细观察下面的图画,以“狐狸的下场”为题编写一篇童话。
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想一想,
1.狐狸为什么装成这个样子?
2.它和小白兔进行了怎样的对话?
3.小白兔在干什么?
4.狐狸的下场怎么样?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
参考答案:
一、
1.shào chù jī dā 
2.旅行 砍柴 离开 流泪 救命 打算 等待 油灯 
3.吸 叫 唤 咽 吞 含 
4.咱 咱们 刚 刚才 煤 煤气 胃 胃口 象 大象 执 执意 
5.(1)大吃一惊 
(2)yàn yè 哽咽 
(3)争先恐后 明辨是非
 
7.(1)A E C D B 
(2)理不辨不明 
(3)一时强弱在于力 
二、(一)1.第四个胃 一定能出来 
2.红头!不要怕,你会出来的。 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。 
3.它咬住牙不让自己失去知觉。 
(二)1.B 
2.(1)一声不响 (2)心直口快 
3.动作 语言 仰起 跺 喊 生气 
4.盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来 
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三、同学,你好!小鸟是我们人类的朋友,我们要保护小鸟。请你不要捉它,让它在大自然中飞翔吧! 
四、略
 
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