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部编版八年级上册24诗词五首导学案

名称 部编版八年级上册24诗词五首导学案
类型 学案
学科 语文
大小 22 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2017-12-04 16:23
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评价 ☆☆☆☆☆
24.诗词五首
国学名句:天行健,君子以自强不息。——《周易》
学习目标
1.了解作者及写作背景,通过朗读、想象、联想体会诗的意境美,体味诗人的感情。
2.了解诗中人、景、情、理融为一体的写法,体会本诗的意境。
3.背诵五首诗歌,品析诗歌语言。
学习重点
体会诗中人、景、情融为一体的写法,体会本诗的意境。   
学习难点:体会“陶诗”的思想意义及创作风格。  
第一课时
学习目标
1.了解诗的意境美,感悟陶渊明的洁身自好的品格。
2 .体会诗中人、景、情融为一体的写法,体会本诗的意境。 
3.结合时代背景,理解诗歌内容。   
4.体会诗中所表达的感时恨别、忧国思亲的情感。 
自主突破
1.给下列加点字注音或者依据拼音写汉字。
地自偏(     )     燕脂(     ) 霜重(    )  提携(      )  折戟(   )
前朝(      )     嗟日暮(    ) 谩(     )   péng(     )舟  周láng(     )
结lú(      )    féng (    )火    sāo(     )更短     不胜zān(      ) 
答案:1.piān   yān  zhī   庐     zhóng     xié    jǐ    cháo   jiē    màn   蓬   郎   烽   搔   簪
2.解释下列居中加点词语的意思。
(1)结庐在人境(        )新 课 标 第 一 网
(2)悠然见南山(        )
(3)城春草不深(        )
(4)黑云压城城欲摧(      )
(5)折戟沉沙铁未销(      )
(6)殷勤问我归何处(      )
答案:2.(1)建造房屋(2)闲适的样子(3)长安城   (4) 毁坏  (5)销蚀  (6)情意恳切
3.文学常识填空。
(1)陶渊明,      著名诗人,名潜 ,字       ,浔阳柴桑人。其青年时曾任过小官,后罢官,归隐山林,从此不复出仕。其诗作清新朴实自然,世称         诗人。我们学过他的《归园田居》,《桃花源记》等。
(2)杜甫,唐代伟大的            诗人。字子美,自称        ,河南巩县人。人称        ,诗圣。他的诗被称为“        ”。代表作“三吏”、“三别”等。(三吏:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》;三别:《新婚别》、《无家别》、《垂老别》)。
(3)《雁门太守行》选自       ,作者       ,    著名诗人,史称为“         ”。
答案:3.(1)东晋    元亮    田园  (2)现实主义    少陵野老    杜工部    诗史  (3)《李贺诗歌集》  李贺   唐代  诗鬼   
4.下列诗没有运用对偶 修辞方法的一项是(     )
A.山气日夕佳,飞鸟相与还
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.飞火连三月,家书抵万金
D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死
4.D   解析:对偶需两两相对,词性相同。
5.按要求默写诗句。
(1)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是:            ,
                 。
(2)《饮酒》一诗中蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是:                 ,                    。
(3)杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:                ,                    。
(4)杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:                ,                    。
(5)“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:                ,                    。
(6)“                 ,                    ”。显然是潜师夜袭,一场苦战。使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
答案:5.(1)采菊东篱下,悠然见南山(2)结庐在人境,而无车马喧(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心   (4)白头搔更短,浑欲不胜簪  (5)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
(6)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起
合作探究
6.历来评论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也有认为“悠然望南山”好的。请简要地谈谈你的看法。
答案:6.“见”字好。“见”更能显示诗人采菊时,未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态,从而表现出诗人悠然、淡泊,超脱于尘杂
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