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部编版八年级上册19蝉导学案

名称 部编版八年级上册19蝉导学案
类型 学案
学科 语文
大小 12 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2017-12-04 16:23
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评价 ☆☆☆☆☆
 19*
国学名句:吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子·养生主》
学习目标
1、掌握本课生字词以及法布尔和《昆虫记》的相关文学常识。
2、学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。
3、学习本文作者为了获得第一手材料,锲而不舍的工作精神,以及全面、细致、深入的观察方法。理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。
学习重点
1、掌握本课生字词以及法布尔和《昆虫记》的相关文学常识。
2、学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。
学习难点
学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。
学习作者锲而不舍的工作精神,以及全面、细致、深入的观察方法。
自主突破
1.选出加点字注音有误的一项(      )
A.支撑(chēng)   金蜣(qiāng)    隧道(suì)     汁液(zhī)  
B.暴晒(pù)      估量(liàng)     臃肿(yōng)    罅隙(xià)  
C.刹那(chà)      翘起(qiào)     纤维(xiān)    狭窄(zhǎi)
D.牲畜(chù)      轧碎(yà)       鳍状(qí)      黏 土(nián)
答案:1.B  解析:“量”应读:liáng。w   W w  .x  K b 1.c o M
2.下列句子中没有错别字的一项是(     )  
A.蝉喜欢顶干躁、阳光充足的地方。幼虫有一种有力的工具,能够刺透晒干的泥土和沙石。    B.蝉的幼虫是从地下上来的,最后的工作才是开僻大门口。  
C.它身子里藏有一种极粘的液体,可以用来做恢泥。
D.什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
答案:2.D  解析:A.干躁——干燥,B.开僻——开辟,C.恢泥——灰泥。
3.文学常识填空。
  《蝉》节选自《昆虫的故事》,原文有四个部分:“蝉和蚁”、“                ”、“蝉的音乐”、“                 ”。 作者        ,世界著名的昆虫学家,法国人。代表作       ,又名       ,全书共10卷,以生动有趣的文笔向人们展现出一个绚丽多彩的昆虫世界。雨果称为 “                             ”。
答案:3.蝉的地穴、蝉的卵   法布尔   《昆虫记》  《昆虫的故事》  昆虫的史诗
4.下列对加点词语的解释错误的一项是(      )  
A.幼虫再用肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。(缝隙) 
B.这可怜的母亲一直一无所知。(什么也不知道)  
C.然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。(指对不应该关心、注意的事情关心,处处关心。)
D.我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声。(声音嘈杂)
答案:4.C   解析:“无动于衷”的意思是:指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。
 5.下列词语填入括号处正确的一项(    ) 
(1)我有很好的环境可以研究蝉的习性。一到七月初,蝉就(      )了我门前的树。
(2)我要(      )它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。
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