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五下Lesson 4 Who is hungry导学案

名称 五下Lesson 4 Who is hungry导学案
类型 学案
学科 英语
大小 90 KB
格式 doc
年级 小学五年级
教材 冀教版
上传 admin 审核 admin
时间 2016-03-03 15:12
点击
评价 ☆☆☆☆☆
Unit 1   Lesson4 Who Is Hungry?  导学案   
Grade:     Group:    Name:         Designer: Jing Lu    
 You are the best!   你是最棒的! )
【学习目标】
1、重点词汇:有关食物名词
2、理解并掌握句型:
1) Who is hungry?           2) Would you like some______? Yes, please./No, thanks.
【学习重难点】
理解并掌握句型:
1) Who is hungry?           2) Would you like some______? Yes, please./No, thanks.
【学法指导】w   W  w .x  K b 1.c o M
引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。
【课前准备】  录音机
【学习流程】
IClass Opening  
T: I am hungry, I would like some dumplings. Would you like some dumplings?   
Ss:______________.
II.展示交流
1.(看看你的预习成果)写出下列单词: 新课  标 第 一 网
糖果__________   渴的__________   饥饿的__________ 水_____________
茶___________ 谁___________  橘子_____________苹果 ___________ 
2、小组内组长组织读课文,分角色朗读表演对话.
III:反馈拓展
1.根据中文提示,回答问题。
1)Would you like some  noodles ?(作肯定回答)
_________________________________________________________________
 
2)What are you doing ?(以“看电视”回答)
_________________________________________________________________
2.连词成句。
1)you,   would,  some ,   like ,   waterhttp://ww w.xkb 1.com
___________________________________________________________________?
2)candy, very,  I , like, much
________________________________________________________________________
3完成课本第二部分的练习。
【自我小结】X k  B 1  . c  o m
同学们,学习了Lesson4  Who Is Hungry?,你都学到什么了呢?
 
_________________________________________________________________
 
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