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2013苏教版二年级品德与生活下册教案

名称 2013苏教版二年级品德与生活下册教案
类型 教案|教学设计
学科 品德与生活
大小 0.03 MB
格式 doc
年级 小学二年级
教材 苏教版
上传 admin 审核 admin
时间 2013-02-20 18:32
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评价 ☆☆☆☆☆
第一课 家里来了客

一、活动目标要求:
1. 情感与态度
   培养儿童关爱他人,尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。
2. 行为与习惯
   通过组织开展“我做文明小主人”活动,融知识于行为之中,让学生学习待客的礼节,养成基本的文明习惯。
3. 知识与技能
   增长学生的社会生活知识与经验,妥善解决“陌生人来访”的问题。学会用恰当的方式待人接物,增进主客间的友谊,能与他人合作、交流、分享成果,生活中遇到问题能想办法解决。
4. 过程与方法
   通过“家里来了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活动,指导学生在提出问题、探索问题的过程中有所感悟和思考,获得生活体验和智慧。

二、活动重点、难点:
    要把课内、课外联系起来,让学生真正学会礼貌待客。

三、活动准备:
1. 歌曲《祝你生日快乐》、《乖乖熊请客》的磁带。
2. 组织学生收集一些关于待客礼仪的名句或格言。
3. 学生每人自带一张自己的照片。
4. 绘制一幅“文明礼仪树”的彩图。
5. 接待外宾或学校领导、老师的录象。

四、活动时间:两课时
 
五、活动过程:
 
 
第一课时

活动(一)——议一议,感受接待礼仪
1. 师导入:我们中华民族是礼仪之邦。今天老师带来几段录象,让我们一起来欣赏。
2. 师述:录象中的外宾和外校的老师是客人,我们是怎样接待他们的?想想我们为什么要这样做?客人受到我们的热情接待会怎样想呢?
3. 回忆1:你做过客吗?别人怎样接待你的?你的心情怎样?
4. 回忆2:你家经常有客人来吗?你喜欢他们吗?你是如何接待他们的?
5. 揭示主题:家里来了客。

活动(二)——看一看,学习待客方式
1. 出示图:
(1)盼盼把小朋友请进自己的房间,和他一起搭积木。
(2)盼盼随父母送客,挥手说再见。
2. 讨论:客人来到家,盼盼是怎么做的?客人离开时盼盼又是怎么做的?你觉得他表现得如何?

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