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苏教版小学第二册品德与生活教学计划

名称 苏教版小学第二册品德与生活教学计划
类型 教学计划
学科 品德与生活
大小 0.01 MB
格式 doc
年级 小学一年级
教材 苏教版
上传 admin 审核 admin
时间 2013-02-20 18:32
点击
评价 ☆☆☆☆☆
港闸区实验小学学科教学计划
学科:品德与生活   班级:一(5)    施教者:顾 云   执行时间:2012.2——2012.6
 





一年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。
 
 
 
 
 

 
 

 
 

 
 
1.在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。
2.通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。
3.自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活习惯。
4.使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。
5.引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。
6.通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。
7.通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择,丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力,知道自我保护的方法,掌握初步的适应社会的常识的技能。xKb1 . Com
 





 
1.认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。
2.争取每个学生都有锻炼的机会。
3.正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。
4.注意调动学生的学习积极性。
 
教学进度安排
 

周次 教  学  内  容 课时 教  学  重
点、 难 点
  1 上预备课 2 1.初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。
2.能用自己特有的方式表达对家人的感谢。
3.亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受春天的美。
4.通过各种活动了解生活中
常见的自然现象。
5.通过观察感受炎热的盛夏,体会他给人们的生活、工作带来的利与弊,并学会看天气。
6.学文明理,培养学生正确
做人的意识及能力。
7.培养学生关心、爱护同学的品质。
8.形成正确的行为习惯。
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2 我的一家 2
3 我是家中小成员 2
4 在爸爸、妈妈关心下成长 2
5 过家家 2
6 我掉了一颗牙 2
7 眼睛与耳朵的诉说 2
8 喝水的学问 2
9 在餐桌上 2
10 关心老人 2
11 他们需要关爱 2
12 小手拉小手 2
13 别把花草弄疼了 2
14 雷雨来了 2
15 夏天的小虫 2
16 怎样才凉快 2
17 过好暑假 2
  18 期末复习 2
  19 期末检测 2
           
 
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