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冀教版一年级品德与生活下册教案设计全册

名称 冀教版一年级品德与生活下册教案设计全册
类型 教案|教学设计
学科 品德与生活
大小 0.05 MB
格式 doc
年级 小学一年级
教材 冀教版
上传 admin 审核 admin
时间 2013-02-13 12:07
点击
评价 ☆☆☆☆☆
我为家庭添欢乐  教学设计
教学设计思路
本课主要通过让学生用自己的全家福照片,给同学们介绍自己的家庭成员;以及让学生通过走访爷爷奶奶,来了解长辈是怎样养育下一代的等形式,使学生知道自己家庭成员的结构,认识自己的长辈,知道长辈养育后代的辛苦,为家庭做出很大的贡献,应该敬爱他们;让学生欣赏一些家人和孩子在一起欢乐的图片,进而进行讨论“家人因何而欢乐”的形式,让学生懂得自己也能给家人添欢乐;老师设置情景,让学生分组进行讨论,然后把自己的想法以表演的形式来表达,使他们懂得用自己的方式爱自己的长辈,为家庭增添欢乐。
教学目标
(一)知识目标
1.知道自己家庭成员,认识自己的长辈。
2.知道自己是家庭成员的一员,有责任分担家务。
3.知道长辈养育自己很辛苦,为家庭做出很大贡献,应该敬爱他们。
(二)能力目标
能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
(三)情感、态度与价值观目标
1.激发学生热爱长辈的激情,知道长辈养育自己很辛苦,为家庭做出很大贡献,应该敬爱他们。
2.能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
教学重点
学生在体会父母、长辈爱的基础上,能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情,为家庭添欢乐。
教学难点
能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
教学方法
讨论法、探究式教学法、对比教学法、联系学生的实际生活经验和感受、游戏
教学媒体
多媒体、投影仪等xKb1. Com 
课时安排
2~3个课时
教学结构与过程
课前准备
1.让学生拿几张全家福照片。
2.让学生走访自己的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥,了解长辈养育后代所付出的艰辛。
3.观察长辈每天为家里做哪些事情。
导入新课
老师:同学们,我们看这几幅图片(拿出“欢乐家庭”、“全家福”、“家庭”图片),它们能说明什么的呢?里面的小朋友为什么都那么的高兴呢?
学生:(略)
老师:对,大家都知道家人是那么的爱我们,可我们了解我们的家人吗?(过渡)
讲授新课
一、了解家人(板书)http:// www.xkb1.com
(一)家庭成员的组成(板书)
老师:今天,我们请几位同学上来,拿着自己的“全家福”介绍一下自己的家庭成员,我们看谁说的好。
(接下来让几位同学分别根据自己得照片介绍一下自己的家庭情况。)
老师:好,这几位同学为我们介绍了他们的家庭成员,那我们从他们的介绍中,能知道他们共同的成员都有哪些呢?
(还可让他们说一下父母的生日是哪天,父母最爱吃什么水果等,以加深对家庭成员的了解。)
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